четверг, 26 марта 2009 г.

Итоговая рефлексия


Уважаемые коллеги! Вы приняли участие в семинаре. Все творчески отнеслись к своим работам. Вы были одной командой!!! Спасибо!
Просим Вас оставить комментарий по курсу в целом!

Что Вы считаете самым ценным в курсе?
Из всего, что Вы изучали, что окажет наибольшее влияние на качество обучения школьников?

Опишите идеи по реализации курса в дальнейшем!

А для нас очень важны Ваши замечания, пожелания для дальнейшей деятельности?
С уважением, Антонова Елена Анатольевна

Рефлексия Модуль 8

Дорогие участники!
Поразмышляйте о заданиях и подходы данного модуля.
Какие акценты на содержание и деятельность слушателей в этом модуле расставили бы Вы?
Какой отзыв на портфолио проекта можно считать конструктивным?
В чем цель взаимного комментирования работ?

Рефлексия Модуль 8

Мы добрались до восьмого модуля! Это уже подвиг!

Продвигаемся по курсу с большой скоростью, уже хорошо ориентируемся в среде Вики! Молодцы!
И курс уже привычен своей избыточностью!
Мы продолжаем размышлять!

Поразмышляйте о подходах, рассматриваемых в данном модуле. Поделитесь с коллегами своим мнением о том, как в течение обучения изменились Ваше понимание и знание изучаемых тем.

Как использовать Интернет учителю и ученикам? Как убедиться, что сеть Интернет используется ответственно и безопасно?

Приглашаю на странички ВИКИ г. Челябинска

Вики для педагогов г. Челябинска. Ссылка

среда, 25 марта 2009 г.

Рефлексия Модуль 6

- Ты считаешь меня многоученым? - спросил как-то Конфуций ученика.- А разве нет? - ответил тот.- Нет. - сказал Конфуций. - я лишь связываю все воедино.



Уважаемые участники курса!
Вы здесь - и это главное!
Пройдено больше половины пути!Заполняются вики-странички проектов!

Проанализируйте, как основная идея этого модуля помогла Вам в планировании и разработке Вашего проекта.
Как Вы можете помочь своим воспитанникам стать самостоятельными?Как Вы собираетесь учитывать различия в способностях учащихся при проведении Вашего проекта?

Запишите свои размышления, основные идеи, вопросы или возникшие при работе в Модуле 6 трудности.

Рефлексия Модуль 5


Уважаемые коллеги!
Спасибо за теплые слова в рефлексии.
Действительно на улице ВЕСНА! Дарю Вам букетик тюльпанов:)

Всем желаю душевного комфорта. Пусть творчество станет Вашим союзником.
Мы приближаемся к завершению пятого модуля!
Многие считают его самым трудным в освоении.
Так ли это?

Каким образом Вы оцениваете учеников в своем проекте?Как Вы вовлекаете учащихся и их родителей в процесс оценивания?

Запишите свои мысли, основные идеи и вопросы, возникшие в ходе модуля.

Помните слова Конфуция:Кто повторяет старое и узнает новое, тот может быть предводителем. Так вот у Вас есть возможность им стать! Дерзайте!

вторник, 24 марта 2009 г.

Рефлексия Модуль 4

Знание может быть только у того, у кого есть вопросы. - Генри Форд''
Уважаемые коллеги!
Как создание работы от имени учащегося поможет яснее понять ожидаемые результаты проекта и усовершенствовать преподавание?

Как обеспечить достижение учащимися поставленных целей в ходе разработки своих проектов?

Подумайте о том, как знания, полученные в этом модуле, повлияют на обучение Ваших учеников.
Запишите свои размышления, ключевые идеи и вопросы или возникшие трудности в своей рефлексии.